Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» . Письмо XI Дальнейшая жизнь служения.

  Автор:
  608

Дальнейшая жизнь служения.

Мотивы служения.
Методы служения.

Сегодня, завершая серию писем, я хочу изложить общую информацию. Нам целесообразно поговорить о служении. То, что будет сказано в этой связи, может принести пользу в жизни. Всегда помните, что накопление знания только для самого себя приводит к застою, непроходимости, несварению и боли, если знание не передается дальше с мудрым различением.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» . Письмо Х Очищение проводников.

  Автор:
  884

Очищение проводников.

  • Физическое тело.
  • Эмоциональное тело.
  • Ментальное тело.

В наши дни велика нужда в испытанных инструментах. Те, Кто направляет сейчас человеческую эволюцию, бросая взгляд на расу в поисках таких инструментов, видят пока немногих, кто готов к требуемому служению. Но Они видят и таких, кто, получив определенные наставления, мог бы вполне достойно удовлетворить эту потребность.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» . Письмо IX. Национальные подразделения единой школы.

  Автор:
  619

Национальные подразделения единой школы.

Вначале упомяну, что не у каждой нации мира будет своя оккультная школа. Только когда каузальное тело национальной группы достигает определенной скорости вибрации, появляется возможность основать подобные школы.

Только когда образование нации достигает определенного уровня, можно использовать ментальную оснащенность нации как ступень для дальнейшего расширения, как базис для оккультной школы.

Достаточно любопытно, что только тем нациям, у которых уже были когда-то школы для подготовки к мистериям (с тремя исключениями), будет снова позволено иметь на ранних стадиях свои национальные школы. Исключения следующие:
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» . Письмо IX.Будущие школы медитации.

  Автор:
  637

Будущие школы медитации.

  1. Единая фундаментальная школа.
  2. Ее национальные подразделения.
  3. Месторасположение, состав и здания школы.
  4. Степени и предметы.

Настоятельно подчеркиваю тот факт, что всё излагаемое мною сейчас есть часть запланированного эксперимента по ускорению эволюции высшего ума и взятию под контроль тел человека через посредство его внутреннего Бога.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» Письмо VIII.Методы приближения и достигаемые результаты

  Автор:
  672

Методы приближения и достигаемые результаты

Методов приближения, вообще говоря, три; практика их приводит к пяти результатам. Методы следующие:

1.Тотальное служение.
2.Любовь, проявляющаяся через мудрость.
3.Интеллектуальная отдача.

Всё это разные методы выражения одного и того же: активной целенаправленности, выражающей себя в служении расе через любовь и мудрость.

Некоторые индивидуумы проявляют ее одним способом, другие — по-иному; у одних внешним выражением является интеллектуальность, у других любовь, однако прежде чем достижение становится возможным, основой интеллектуальности должна стать любовь, тогда как любовь без ментального развития и свойственного уму различения, по всей вероятности, неуравновешенна и немудра.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» Письмо VIII. Близость между Учителем и учеником.

  Автор:
  727

Близость между Учителем и учеником.

Как часто упоминалось, яркость внутреннего света — вот что привлекает внимание Учителя. Когда этот свет достигает особой интенсивности, когда в составе тел человека наличествует материя определенных степеней, когда его аура обретает специфический оттенок, когда скорость вибрации достигает определенного уровня и когда его жизнь начинает звучать оккультно в трех мирах (этот звук должен слышаться благодаря жизни служения), тогда тот или иной Учитель начинает испытывать его повышенной вибрацией, изучая его реакцию на эту вибрацию.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» Письмо VIII. Что влечет за собой доступ к Учителю.

  Автор:
  682

Что влечет за собой доступ к Учителю

Сегодня мы рассмотрим второй пункт восьмого письма и обсудим нашу тему под двумя углами: вкратце — с точки зрения Учителя и довольно обстоятельно — с точки зрения ученика.

В письмах мы показали величие той стези, что простирается перед человеком, стремящимся к достижению. Многое из написанного не представляет никакого интереса для человека среднего развития, но касается главным образом того, кто в своей эволюции поднялся до определенного уровня и встал на Путь Испытания.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации» Письмо VIII.Кто такие Учителя?

  Автор:
  790

Письмо VIII.

Доступ к учителям через медитацию
Кто такие Учителя?
Что влечет за собой доступ к Учителю:
а. С точки зрения ученика?
б. С точки зрения Учителя?
Методы приближения к Учителю в медитации.
Следствия такого доступа на трех планах.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации»Письмо VII.Использование цвета.

  Автор:
  698

Воздействие на окружение

Что касается нашего третьего пункта, воздействия на окружение, то вдумчивый учащийся сразу понимает, что такое воздействие будет становиться весьма заметным, особенно по мере того, как всё больше и больше представителей человеческой расы будут закономерно подчиняться сознательному контролю своего высшего «я». Тогда станут возможными некоторые явления:

а. Будет осуществляться прямой контакт с дэва, или ангельской, эволюцией, который в наше время невозможен из-за нестабильности вибраций.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации»Письмо VII.Использование цвета.(продолжение)

  Автор:
  676

Эзотерические и экзотерические цвета.

Сегодня нашим предметом будет второй пункт о применении цвета, и о связи цвета и закона соответствий … Эзотерические значения экзотерических цветов пока полностью не открыты, как уже упоминалось.

Некоторые из них были сообщены Е. П. Блаватской, но их значение пока недостаточно оценено. Дам намек для вашего размышления. Часть информации о цвете и звуке, приведенной в «Тайной Доктрине», относится к первой солнечной системе, а часть — ко второй солнечной системе.
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации»Письмо VII.Использование цвета.

  Автор:
  793

Письмо VII.

Использование цвета и звука
Перечисление различных цветов и некоторые комментарии.
Цвета и закон соответствий.
Воздействия цвета.
Применение цвета в настоящем и будущем.
27 августа 1920
Читать далее »

Алиса А. Бейли «Письма об оккультной медитации».Письмо VI.(Формы, используемые при целительстве.)

  Автор:
  566

Формы, используемые при целительстве.

Мы обсудим эти формы, помня, прежде всего о том, что они по необходимости объединяются в три группы с многочисленными вспомогательными отделениями в каждой.

1. Формы, используемые при физическом целительстве. Вас удивит, как редко требуются эти формы и как они немногочисленны. Дело в том, что очень немногие недомогания плотного физического тела зарождаются в самом этом теле. Некоторые зарождаются непосредственно в эфирном теле, большинство недомоганий на данной стадии эволюции зарождаются в эмоциональном теле, остальные — в ментальном. Обобщенно можно констатировать, что:
Читать далее »