Природа эзотеризма(продолжение 5).

  Автор:
  219

Эзотерическая подготовка вкупе с эзотерической жизнью открывает в своё время смысл и в конце концов вводит в мир значений.

Эзотерист начинает с того, что пытается ответить на вопрос почему; он решает проблему происхождения инцидентов, событий, кризисов и обстоятельств, с тем, чтобы уловить смысл, какой они для него имеют; постигая смысл любой специфической проблемы, он использует его как приглашение проникнуть ещё глубже в только что открытый мир смысла; затем он учится включать свои маленькие личностные проблемы в проблемы более объемлющего “Я”.
Читать далее »

Природа эзотеризма(продолжение 4).

  Автор:
  200

  Эзотерист должен прежде всего выявлять природу собственных наделённых качеством энергий (здесь-то и выявляется природа управляющих Лучей), которые выражаются через три его низших проводника проявления, а позднее через интегрированную личность.

Освоив определённый объём знания и ориентировав себя на наделённый качеством жизненный аспект, он начинает развивать тонкий внутренний механизм, через который может осуществляться контакт с более общими, универсальными аспектами.
Читать далее »

Природа эзотеризма(продолжение 3).

  Автор:
  197

Природа эзотеризма совсем не мистическая и не туманная.

Это наука — в сущности наука о душе всего, — которая разрабатывает собственную терминологию, проводит эксперименты, делает выводы и формулирует законы.

Когда я говорю “душа”, я подразумеваю оживляющее сознание, присутствующее во всей природе.

Учащиеся склонны забывать, что любой уровень осведомлённости, от наивысшего до наинизшего, является аспектом космического физического плана, а стало быть (под углом эволюционного процесса), материален по природе, конкретно (с точки зрения некоторых божественных Наблюдателей) осязаем и образован из творческой субстанции.
Читать далее »

Природа эзотеризма(продолжение 2).

  Автор:
  194

Для посвящённых и учеников, ещё не принявших Посвящения Преображения, высшие сферы осведомлённости и “Наивысшее Место Сокровенное” (Совещательная Палата Саната Кумары) остаются глубоко эзотерическими.

Это высшая сфера энергий: планетарных, внепланетарных и межпланетарных; педагоги их не касаются, их обсуждением преподавательскому составу эзотерической школы заниматься не рекомендуется.

Задача в том, чтобы обучать учащихся распознавать энергию и силу; различать разные типы энергий применительно как к себе, так и к происходящему в мире, и начинать соотносить то, что видимо и переживается, с тем, что невидимо, обусловливает и определяет. Вот ваше эзотерическое задание.
Читать далее »

Природа эзотеризма(продолжение 1.)

  Автор:
  189

Первая задача эзотериста заключается в том, чтобы уловить природу энергий, пытающихся его обусловить и пробивающихся в выражение на физическом плане через посредство его оснащения или его проводников проявления. Стало быть, изучающему эзотеризм придется усвоить, что:

Он является совокупностью сил, унаследованных и обусловленных тем, чем он был, плюс великая антагонистическая сила, которая не принцип и которую мы называем физическим телом.
Он чувствителен к некоторым энергиям — и должен всё полнее их воспринимать, — которые в настоящее время ему неизвестны и никак им не используются; он, наконец, должен их осознать, если собирается глубже проникнуть в мир скрытых сил.
Читать далее »

Природа эзотеризма

  Автор:
  227

Природа эзотеризма.
Педагоги нового века будут усиливать акцент на эзотерическом подходе, и нам полезно попытаться определить эзотеризм в рамках общего, среднего понимания учащихся и их точки эволюции.

Напоминаю, что настоящий эзотеризм гораздо глубже (под углом Иерархии), чем вы можете полагать.

Одно из самых неадекватных определений таково: эзотеризм включает в себя всё, что скрыто, непроявлено и что, даже если и предполагается, всё же остается неведомым.
Читать далее »

Наука Антахкараны(продолжение)

  Автор:
  211

3. Наука Антахкараны должна изучаться тремя способами:

Конкретно, в связи с эфирным телом, которое является субстанциальной, осязаемой формой и исследуется, как таковая (хотя оно еще не получило всеобщего признания), современной наукой.

Эгоически, в связи с душой и «телом света», посредством которого духовный человек должен функционировать в мире душ и которое — будучи слито, сплавлено с эфирным телом — обеспечивает манифестацию божественности на земле, большую или меньшую — согласно степени слияния и сознательному распознаванию индивидуумом достигнутого слияния.
Читать далее »

НАУКА АНТАХКАРАНЫ

  Автор:
  400

В будущем на передний план выйдут три Великих науки :

  1. Наука Медитации,
  2. Наука Антахкараны,
  3. Наука Служения.

В «Письмах об оккультной медитации» Учитель Д.К. подробно рассказал нам о будущей  Науке Медитации ,науке Ума. Вы можете почитать на нашем сайте эту информацию.

НАУКА АНТАХКАРАНЫ.
Для подготовки к тому, чем учащиеся должны овладеть, я бы хотел подчеркнуть некоторые моменты. Наука Антахкараны нелегка для изучения по следующим соображениям. Пусть учащиеся примут их как рабочие гипотезы, прежде чем попытаются работать:
Читать далее »

Выдержки из книги А.А.Бейли «Трактат о Космическом Огне».ЧАСТЬ II. Человек и духи огня.(продолжение: работа с мыслеформами).

  Автор:
  506

Работа с мыслеформами.

Неудачи в создании мыслеформ имеют место и в силу того факта, что законы мышления не преподаются. Люди не знают, как при помощи медитации порождать этих детей своей активности для исполнения своей работы.

Благодаря научному мыслетворчеству результатов на физическом плане можно достичь гораздо быстрее, чем прямыми методами самого физического плана. Этот факт постепенно осознаётся, но пока человечество не достигнет большей степени чистоты и бескорыстия, подробное объяснение этого процесса неизбежно придется сохранять в тайне.
Читать далее »

Выдержки из книги А.А.Бейли «Трактат о Космическом Огне».ЧАСТЬ II. Человек и духи огня.(продолжение)

  Автор:
  513

О работе с «мыслеформами».

В этой главе мы будем рассматривать только человека, который учится сознательно строить. Мы не будем рассматривать процесс, которому следует адепт, или следить за хаотическими попытками малоразвитого человека.

Уловив идею и точно определив лежащий в её основе мотив, тем самым определив её утилитарные цели и ценность для группы, служащей человечеству, человек должен выполнить определенные действия, которые для ясности можно суммировать в следующих утверждениях.
Читать далее »

Выдержки из книги А.А.Бейли «Трактат о Космическом Огне».ЧАСТЬ II. Человек и духи огня (или строители)

  Автор:
  566

IV. Человек и духи огня (или строители)

Этот раздел мы разберем несколько подробнее,  поскольку он имеет большую практическую ценность для человека, что станет особенно ясно, когда мы изучим действие речи и оккультное значение произнесённого слова.

1. Волевой аспект и творение

В предыдущем разделе мы немного обсудили тему передачи воли Эго физическому мозгу и убедились, что только для тех людей, у которых (в результате эволюционного развития) сутратма и антахкарана соединилась, а три физических головных центра более или менее пробуждены, передача воли Эго становится возможной.
Читать далее »

Выдержки из книги А.А.Бейли «Трактат о Космическом Огне».ЧАСТЬ II. Аватары.

  Автор:
  517

 Аватары, Их природа и работа.

В нашем исследовании мы связали явление индивидуализации с присвоением Солнечным Логосом или одним из Планетарных Логосов Своего плотного физического проводника и Их самосознательным существованием через посредство физического тела.

Здесь мы можем коснуться очень трудной и таинственной темы – темы АВАТАРОВ, и хотя нам невозможно раскрыть её полностью, так как это одна из самых оккультных и таинственных мистерий, всё же на этот предмет можно отчасти пролить свет.
Читать далее »