Глава 2. Первое посвящение и последующая длительная тяжелая фаза (продолжение)

Ученик готовится ко Второму посвящению; он уже способен понять и оценить необходимость мужественной, терпеливой и неустанной работы по закреплению новых положительных знаний и критериев.

Ибо душа победит только тогда, когда ученик захочет, чтобы она победила. Нет воли – нет результата. Нет воли – нет посвящения. Через Врата посвящения можно пройти, лишь вооружась силой воли и всеобъемлющей сердечной теплотой.

То обстоятельство, что ученику столь невероятно трудно подчинить себе астрал, вызвано тем, что очень многое скрыто, а многое искажено. Из глубинных тайников своего подсознания он должен будет извлечь на свет божий много негативных чувств и желаний, которые его личность абсолютно не желает видеть.

В силу старых привычек и устоявшихся шаблонов реагирования она всегда – причем самым хитроумным и изощренным образом – стремиться избегать всего неприятного и поэтому молниеносно приводит в действие некоторые надежные механизмы, с помощью которых она пытается защитить себя, используя для этого следующие уловки:

1. Искажая с помощью лжи или подтасовок фактическую реальность, личность при благосклонном содействии астрального и ментального тел призывает на помощь свою фантазию и сочиняет какую – нибудь небылицу, звучащую столь достоверно и правдоподобно, что противоположная сторона верит ей. В этом случае степень опасности обычно преувеличивается.
2.  Оправдывая себя. Это тоже один из многочисленных защитных механизмов, которые личность столь ловко использует ради собственного оправдания.

3. Снимая с себя ответственность и перекладывая ее на других. Этот пункт часто органически входит в пункт 1 и 2, но может выступать и   в качестве самостоятельного фактора.

Принцип, используемый здесь личностью, заключается в том, что она молниеносно отыскивает так называемого «козла отпущения» — человека или обстоятельства, вполне подходящего для того, чтобы свалить на них всю вину и ответственность. Здесь степень опасности, как правило, также преувеличивается.

Позднее, когда душа наконец овладеет инициативой, возьмет под свой контроль и подчинит себе личность, ученик сам, добровольно согласиться взять на себя ответственность за все то гадкое, противное и неприятное, чему он позволял изливаться наружу.