Глава 7. Эксперимент с ученическими парами.

Свет входит в ученика только тогда , когда его канал с душой чист и непрерывен. И всякий раз, как наваждения блокируют антахкарану, свет на какое-то время уходит от него.Только если ученик высоко продвинут или является посвященным, невидимый кокон , сотканный из тончайшего астрально-ментального вещества, обнаруживает себя перед ним.

Для устранения этих тончайших искажений требуется много жизней.Поскольку времени не так уж много, то Иерархия по всей земле проводит эксперимент по интенсивной тренировке учеников, сводя их для этой цели в пары. Результаты выглядят многообещающими. Каждая такая пара учеников подбирается довольно тщательно и скрупулезно, и перед каждой ставится своя особая задача.

Как правило, один из партнеров в такой паре всегда на шаг(жизнь) впереди другого, так что впереди идущий способен подмечать наваждения и иллюзии там, где другой их просто не видит.В качестве необходимого условия, для того чтобы ученики-партнеры смогли преодолеть всю дистанцию совместных испытаний, выдвигается сердечная любовь и привязанность друг к другу на всех планах.

Основная задача каждой пары состоит в том , чтобы удобрить и подготовить почву для будущих групповых образований, а также приобрести необходимый опыт, могущий быть полезным для всей системы групповых отношений.

Промежуточные результаты показывают, что мужчина и женщина, связанные межличностными отношениями, с наибольшей силой способны воздействовать друг на друга, содействуя тому, чтобы путь к посвящению преодолевался за рекордно короткое время.
(Б.Ломборг «Зеркало ученика»)